Handicap Autisme Accompagnement Respect et Partage
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Moniteur(-trice) Équithérapeute – Atelier Équitation Adaptée (ESAT)

Moniteur(-trice) Équithérapeute – Atelier Équitation Adaptée (ESAT)

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Type de contrat :

CDI – Temps plein

Nom de l’établissement :

ESAT LA MONTAGNE

Lieu du poste :

Cormeilles-en-Parisis (95)

Missions :

Organiser, animer et développer des séances d’équithérapie et d’équitation adaptée pour des personnes en situation de handicap, tout en accompagnant les travailleurs ESAT affectés à l’atelier (palefreniers/soigneurs) dans leurs missions. Contribuer à la promotion et au développement
commercial de l’activité en recherchant et fidélisant des clients externes (particuliers, institutions, associations).

Responsabilités :
• Animation et suivi thérapeutique :
o Concevoir et animer des séances adaptées aux besoins des bénéficiaires.
o Évaluer les objectifs thérapeutiques en lien avec l’équipe pluridisciplinaire.
o Garantir la sécurité des participants et des chevaux.

• Accompagnement des travailleurs ESAT :
o Encadrer et former les palefreniers dans leurs tâches quotidiennes (soins, entretien
des écuries, préparation des chevaux).
o Favoriser l’autonomie et la montée en compétences des travailleurs.

• Développement commercial :
o Promouvoir l’activité équithérapie auprès de partenaires, associations, établissements
médico-sociaux.
o Participer à la prospection et à la fidélisation des clients.
o Contribuer à la mise en place d’événements ou journées découvertes.

• Suivi administratif :
o Rédiger les comptes rendus des séances.
o Assurer le reporting des activités et la facturation
o Contribuer à la dynamique de l’atelier et à la vie du centre équestre.

Qualités professionnelles :

• Expertise en équitation et soins équins.
• Diplôme : diplôme professionnel d‘équithérapeute ou formation équivalente
• Connaissance des publics en situation de handicap et pédagogiques et managériales pour encadrer des travailleurs ESAT ; Capacité à adapter les activités
• Sens de l’écoute, patience et pédagogie. Qualités relationnelles, autonomie, sens del’organisation, maîtrise des règles de sécurité et d’hygiène.

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